viernes, 28 de febrero de 2020
Viernes 28 de febrero del 202
El díaViernes 28 de febrero de 2020,, nos encontramos realizando una actividad basada en diferentes retos, para esta actividad se necesitaban equipos de cinco personas,.
jueves, 27 de febrero de 2020
Jueves 26 de febrero del 2020
El día de hoy Jueves 27 de febrero del presente año,hubo suspensión en mi escuela “Gabriel Guerra Gastélum “ por motivo de que se celebra :La Batalla de Tarqui en Ecuador que se libró en 1829 en el Portete de Tarqui, lugar ubicado cerca de la ciudad de Cuenca, sin embargo tienen actividades con otras escuelas y con la escolta, así mismo dieron el día libre, también puedo compartir el clima.,
Con mucho Frío, lluvias para quedarse en casita 🏠
miércoles, 26 de febrero de 2020
Mi último día de ayudantía :))):
El día de hoy Miércoles 26 de febrero fue mi último día de ayudantía por los siguientes motivos el jueves es suspensión de clases y el viernes tengo actividad de la Universidad,
Me encontré realizando el día de hoy las siguientes actividades:
Recibir a los niños en la hora de entrada
Pase de lista
Periódico mural del aula
Observa cómo se comportan en la hora de receso
Pausa activa
Monitoreo de actividades
Activación física (general)
Por mala suerte el día de hoy fue mi último la jornada de ayudantía en él aula, la experiencia fue muy grata, así mismo me divertí con los niños en las pausas activas o en ciertas actividades marcadas por mi, Fue un cierre excelente.
martes, 25 de febrero de 2020
Ayudantía -Día martes
El Día martes 25 de febrero del 2020, Me encontré realizando diversas actividades dentro de la escuela la primera acción que realice fue la guardia en el portón de la escuela primaria, al entrar al aula el maestro me pidió el favor de pasar la lista lo cual accedí con mucho gusto, en las primeras horas realizaron actividad con su libro de matemáticas de ahí estuve monitoreando que todos la realizaran correctamente y si tenían dudas que me lo hicieran saber, al terminar todos con su actividad les califique la tarea, siguieron viendo el mismo tema para que estuviera claro, de ahí una maestra interrumpió para dar una mini tutoría de Braille lo que es para las personas discapacidades que no puede ver, sirve para que puedan leer y escribir usan un cajetín con puntos relieve, de ahí hice guardia de receso lo cual me tocó en la parte de atrás donde está la chancha para jugar fútbol, casi finalizando realicé mi pausa activa la cual es Tierra,aire,mar lo cual le doy a cada de una un ejercicio ya sea brincar, agacharse, y vuelta así pude ver el destreza miento de los niños, de ahí hice cálculo mental con los niños la actividad lleva por nombre “Triángulo Mágico” lo cual los firme por equipo y la mayoría logró realizar la actividad correctamente, de igual manera al finalizar mi hora de ayudantía junto con mis compañeras realizamos el periódico mural general de la escuela lo que quedó muy bonito y así finalizo mi día muy agotador pero con mucha energía y alegría:))))
lunes, 24 de febrero de 2020
Primera semana de observación y ayudantía
Escuela Primaria “ Gabriel Guerra Gastélum” con clave 27DPR1759C, Ubicada en calle prolongación de Hidalgo S/N, en el turno Matutino, Municipio Huimanguillo Tabasco.
La escuela Cuenta con Área verde, baños para ambos géneros (Niños,Niñas), Cuentan con 1 director, maestros para cada grupo, maestro de educación física e especial.
Lunes 24 de febrero del 2020
El día de hoy realice diferentes actividades con el fin de ver la reacción de los niños de igual manera interactuar con ellos, al llegar me coloque en el portón para recibir a los niños y así mismo poder ver cómo llegan a la escuela en qué clima de llegada están ,Iniciaron con un homenaje conmemorativo al 24 que es un día festivo al terminar, lo primero que realizaron los niños fue hablar sobre el último tema que habían visto en base a eso argumentaron el tema anterior eran entrevistas hacia una persona en este caso ellos le dirigían la carta a un policía lo cual vendrá el día miércoles, a lo cual me levante y estuve observando el tipo de letra que tenían los niños si cumplen con sus actividades etc, de ahí el maestro calificó las cartas que había dejado de tarea al finalizar esa actividad hice una activación física para que se relajaron un poco lo cual fue muy favorable, de ahí se realizó una actividad marcada por el maestro que era de la asignatura de matemáticas estaban realizando problemas de multiplicación al finalizar el maestro me dijo que calificara algunas tareas lo cual fue muy grato para mi, al salir al receso pude observar mientras vigilaba que juegos jugaban donde comían etc.
La escuela Cuenta con Área verde, baños para ambos géneros (Niños,Niñas), Cuentan con 1 director, maestros para cada grupo, maestro de educación física e especial.
Lunes 24 de febrero del 2020
El día de hoy realice diferentes actividades con el fin de ver la reacción de los niños de igual manera interactuar con ellos, al llegar me coloque en el portón para recibir a los niños y así mismo poder ver cómo llegan a la escuela en qué clima de llegada están ,Iniciaron con un homenaje conmemorativo al 24 que es un día festivo al terminar, lo primero que realizaron los niños fue hablar sobre el último tema que habían visto en base a eso argumentaron el tema anterior eran entrevistas hacia una persona en este caso ellos le dirigían la carta a un policía lo cual vendrá el día miércoles, a lo cual me levante y estuve observando el tipo de letra que tenían los niños si cumplen con sus actividades etc, de ahí el maestro calificó las cartas que había dejado de tarea al finalizar esa actividad hice una activación física para que se relajaron un poco lo cual fue muy favorable, de ahí se realizó una actividad marcada por el maestro que era de la asignatura de matemáticas estaban realizando problemas de multiplicación al finalizar el maestro me dijo que calificara algunas tareas lo cual fue muy grato para mi, al salir al receso pude observar mientras vigilaba que juegos jugaban donde comían etc.
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